Onderwijs als Ambacht
Machiel Karels
Directeur Wij-leren.nl | onderwijsadviseur bij Wij-leren.nl
Geraadpleegd op 07-12-2024,
van https://wij-leren.nl/onderwijs-als-ambacht.php
Samenvatting
Het boek "Onderwijs als Ambacht," samengesteld door Henk Sissing en Jasper Rijpma, is een ode aan het vakmanschap van leraren en een reflectie op hun rol binnen het onderwijs. Het boek ontstond als eerbetoon aan Emile Heussen, een bevlogen leraar Nederlands aan het Hyperion Lyceum in Amsterdam, die kort voor zijn overlijden de wens uitsprak om een inspirerende publicatie achter te laten over het vak van de leraar.
Inhoud en structuur
"Onderwijs als Ambacht" bevat 201 bijdragen van diverse professionals uit het onderwijsveld, waaronder leraren, hoogleraren, beleidsmedewerkers en bestuurders. Bijdragen zijn geselecteerd uit de Bildung scheurkalender en zijn allemaal gekoppeld aan een citaat en een toelichting van ongeveer 200 woorden. De bijdragen belichten verschillende facetten van het onderwijsvak en stimuleren reflectie en verdere ontwikkeling van vakmanschap.
Voorwoord en inleiding
Alexander Rinnooy Kan schreef het voorwoord, waarin hij het belang van vakmanschap en meesterschap in het onderwijs benadrukt. Hij stelt dat leraren een platform verdienen om geïnspireerd te worden en hun toewijding aan het onderwijs te vieren. De inleiding van het boek, geschreven door de samenstellers, beschrijft de aanleiding en de selectieprocedure van de bijdragen, evenals de rol van Emile Heussen in het totstandkomingsproces van het boek.
Onderwijsbiografie en werkvormen
Een centraal onderdeel van het boek is de onderwijsbiografie van Emile Heussen. Deze biografie, samen met de bijdragen van andere professionals, dient als een bron van inspiratie en reflectie voor leraren. Het boek introduceert het concept van de onderwijsbiografie als een middel voor zelfreflectie en professionele groei binnen het onderwijs.
Daarnaast bevat het boek diverse werkvormen die ontworpen zijn om binnen onderwijsorganisaties gebruikt te worden om het vakmanschap van leraren te verdiepen. Deze werkvormen zijn beschikbaar op de website www.onderwijsalsambacht.nl.
Bijdragen en thema's
De bijdragen in "Onderwijs als Ambacht" zijn geselecteerd door een groep van 25 onderwijscollega’s en variëren van persoonlijke anekdotes tot reflecties op onderwijspraktijken en pedagogische inzichten. De bijdragen benadrukken de complexiteit en de schoonheid van het lerarenberoep, evenals de impact die leraren hebben op hun leerlingen. Bekende onderwijskundigen zoals Robert Dijkgraaf, Gert Biesta en Paul A. Kirschner hebben hun inzichten gedeeld, wat de diversiteit en rijkdom van de inhoud verder versterkt.
Recensie
"Onderwijs als Ambacht" is een rijk geïllustreerd boek dat de lezer uitnodigt tot nadenken over het ambacht van de leraar. Het biedt een handreiking voor inspiratie en reflectie, en benadrukt het belang van vakmanschap en voortdurende professionele ontwikkeling in het onderwijs. Het boek is een waardevolle bron voor iedereen die betrokken is bij het onderwijs en die het vakmanschap van leraren wil vieren en versterken.